广州关于多动症你了解多少

　　近年来，多动症（ADHD）一词变得非常热门。父母无意中把孩子送进了医院。一些家长还为孩子的学习成绩服用长期药物。那么什么是ADHD以及如何诊断和治疗它呢？现在让我简要介绍一下：

　　一、什么是儿童多动症

　　儿童多动症（ADHD）是儿童常见的行为障碍，又称注意力缺陷多动症（ADHD）。患者的智力一般是正常的，但在学习、行为和情感上存在缺陷。

　　二、儿童多动症的诊断标准

　　1、多动

　　孩子们经常表现出难以稳定手脚，经常走动，或坐着时移动；无论是在课堂上还是其他需要坐着的活动中，他们都能很好地坐在原地，经常离开座位；不能安静地参与集体活动，拿着Lea在破坏性活动或大声喧哗中；通常不适当。有时跑楼梯或爬楼梯；表现出持续的过度运动，很难改变社会环境或其他人的要求。如果一个孩子有上述三种多动症状，这种现象持续六个月，就可以判断为多动症。

　　2、冲动性

　　孩子们在教室里，老师的问题还没有完成，他们就说了答案；经常干扰别人，让别人感到困扰；在集体活动中，不为了排队，总是喜欢插队；说得太多，很难做出适当的反应。对社会或学习规则。以上多项可判断为儿童多动障碍。

　　3、不注意

　　孩子们在日常活动中健忘，不注意他人的言辞，学习或玩耍时难以集中注意力，经常不注意细节，粗心大意，经常会导致错误，有器官的能力。Ize任务或活动通常不够好；而且他们经常不遵守指示。例如，教师布置家庭作业或日常琐事；事情往往会丢失，往往会留下一些必需品，如学校作业、铅笔、玩具；经常避免需要保持精神努力来完成任务；易受外界干扰。如果在儿童中出现上述6种症状，则可表现为多动症。

　　三、小儿多动症如何治疗

　　虽然正确的药物治疗是控制多动症的方法之一，但事实上，药物治疗对很多人来说并不是很好。如果药物异常或长期服用，会对儿童的晚年生活产生很大的影响。例如，儿童的成长和发展存在一些障碍，那么是否存在？使用药物，使用什么药物，使用多少药物，都需要与医生沟通。

　　其次，我们可以选择一些心理治疗。很多时候我们可以为孩子们雇一个心理辅导老师，这对孩子来说并不太有害，但也能帮助孩子了解这个世界。第三，我们可以对我们的孩子进行一些培训，帮助他们处理不适当的反应。最后，我们应该给予孩子足够的信任。很多时候，孩子不想做得好，希望他们能做得好，达到老师和家长的标准，但这些事情并不是由孩子控制的，所以我们最好给孩子足够的信心，这样他们才能得到很好的对待。

　　第四，儿童多动症治疗中应注意的问题

　　如果孩子被诊断出患有多动症，建议家长与幼儿园老师或小学老师沟通，然后给予孩子更多的照顾和帮助。不要在过度活动的过程中对孩子大声喊叫，以免对孩子的心理造成一定的伤害。

　　此外，无论是在学校还是在家里，我们都应该培养孩子们健康的生活方式，注意合理安排孩子的工作和休息时间，不要让孩子熬夜太久，通常要注意激发孩子们的积极性，培养健康的兴趣和爱好，多和孩子交谈！

　　如果孩子有反心理，要耐心地教导父母，如果父母缺乏经验，可以向心理学家学习，也应注意孩子补充营养，防止身体免疫力下降，但不要吃含有刺激的食物。

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