九种人格障碍看看你中几个

　　(一)自恋型品格障碍其特征首要如下:
　　对批评的反应是愤恨、羞愧或感到耻辱 ,喜欢指使别人,要别人为自己效劳.过火自命不凡,对自己的才能夸大其辞,期望受人特别重视.坚信他重视的问题是世上独有的,不能被某些特别的人物了解.对无限的成功、权利、荣誉、美丽或抱负爱情有非份的梦想.以为自己应享有别人没有的特权渴望持久的重视与赞美.缺少同情心,有很强的妒忌心.
　　(二)表演型品格障碍是一种过火情感化和用夸大的言行吸引留意为首要特点的品格障碍.这类人爱情多变、简单受别人的暗示影响,常期望领导和搭档表扬和敬佩自己,愿出风头,积极参与各种人多的活动,常以表面和言行的戏剧化来引人留意.他们常爱情用事,用自己的好恶来判别事物,喜欢梦想,言行与事实往往相差甚远.
　　(三)割裂样品格障碍.首要体现出缺少温情,难以与别人树立殷切的情感联系,因而,他们的人际关系一般很差.他们似乎超脱凡尘,不能享用人世的种种趣味,如夫妻间的融合、家人团聚的天伦之乐等,同时也缺少表达人类细腻情感的才能.故大多数割裂样品格障碍患者独身.即便结了婚,也多以离婚告终.一般说来,这类人对别人的意见也漠然置之,无论是赞扬还是批评,均无动于衷.过着—种孤独寂寞的生活.其中有些人,可以有些业余爱好,但多是阅览、欣赏音乐、考虑之类安静、被迫的活动,部分人还可能终身沉醉于某种专业,做出较高的成果.
　　(四)进犯型品格障碍是一种以行为和心情具有明显激动性为首要特征的品格障碍,通常有以下特点.
　　心情烦躁易怒,存在无法自控的激动,性情上常体现出向外进犯、鲁莽和盲动性. 举动翻云覆雨,可以是有计划的,亦可以是无计划的.举动之前有强烈的紧张感,举动之后体验到愉快、满足或放松感,无真正的悔恨或罪恶感. 心思发育不健全和不成熟,经常导致心思不平衡,简单发生不良行为和违法的倾向.
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　　(五)强迫型品格障碍他们过火留意自己的行为是否正常,举动是否恰当,因而体现得特别呆板.如走路时稀有路旁电线杆的习气,锁上门后重复查看.他们疑虑过火,自信心不足,总有一种不完善之感,过火慎重小心,遇事循规蹈矩,墨守成规,很少标新立异或首创.由于他们事事都寻求一无是处和完整精确,因而,不论做什么事都要重复查看核对、怕出差错.他们还常要求别人根据自己的思想方式和习气行事,有时阻碍别人的自在.
　　(六)躲避型品格,其最大特点是行为退缩、心思自卑,面临挑战多采取回避态度或无能应付.有回避型品格障碍的人被批评责备后,常常感到自尊心遭到了损伤而陷于苦楚,且很难从中摆脱出来.他们惧怕参与社交活动,担心自己的言行不当而被人讥笑讽刺,因而,即便参与团体活动,也多是躲在一旁默不做声.在处理某个一般性问题时,他们往往也体现得瞻前顾后,思前想后,常常是比及下定决心,却又错失了解决问题的时机.这些人在单位一般都"被领导视为积极肯干、工作认真的好职员,因而,经常得到领导和搭档的称誉,但是当领导委以重任时,他们却都想方设法推托,从不接受过多的社会工作.
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　　(七)偏执型品格.其行为特点常常体现为:极度的感觉过敏,对凌辱和损伤耿耿于怀;思想行为顽固呆板,灵敏多疑、心胸狭隘;爱妒忌,对别人取得成果或荣誉感到紧张不安,妒火中烧,不是寻衅争持,就是在背后说风凉话,或揭露抱怨和责备别人;自以为是,自命不凡,对自己的才能估计过高,惯于把失败和职责归咎于别人,在工作和学习上往往言过其实;同时又很自卑,总是过多过高地要求别人,但从来不信赖别人的动机和愿望,以为别人存心不良;不能正确、客观地分析局势,有问题易从个人爱情出发,主观片面性大;假如树立家庭,常置疑自己的配偶不忠等等.持这种品格的人在家不能友善,在外不能与朋友、搭档共处融洽,别人只好对他敬而远之.
　　(八)依靠型品格对接近与归属有过火的渴求,这种渴求是强迫的、盲目的、非理性的,与实在的爱情无关.依靠型品格的人甘愿放弃自己的个人趣味、人生观,只要他能找到一座靠山,时间得到别人对他的温情就称心如意了.依靠型品格的这种处世方式使得他越来越懒惰、脆弱,缺少自主性和创造性.由于处处委屈求全,依靠型品格障碍患者会发生越来越多的压抑感,这种压抑感阻止着他为自己干点什么或有什么个人爱好.
　　(九)反社会型品格障碍其最明显的行为特征是行为不符合社会规范,阻碍了大众利益,不负职责,撒谎、欺骗、损伤别人则习以为常,在做了违法乱纪的工作之后,缺少愧疚、罪责感,也无羞耻之心,却强词夺理,为自己的错误辩解.对人冷酷、粗暴、不诚实.有时挑起事端,打斗、进犯别人.他们不能吸取教训,包括赏罚在内,都难以悔改.他们的智力一般正常,不少人体现得有见识、有才能,能赢得别人的好感和信赖.在一个团体中他们人数很少,但危害性极大.
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　　一切构成的品格障碍,有的是孕期妈妈心情低落,遭到惊吓.有的是妈妈就是焦虑症或许抑郁症,自己每天都在焦虑恐惧中,孩子一定遭到影响.更重要的是孩子在成长过程中遭到的损伤,今日咱们长大了,没有人会记住三岁之前发生了什么,古人说从小看大,三岁看老,就是说咱们三岁之前咱们的终身都决议了.很多的损伤,咱们要用终身来宽和,来疗伤.
　　就如强迫性品格障碍,就是家长和幼儿班教师总是给咱们立规则,咱们必须恪守,由于咱们太小只能依靠家长和教师.在要求完美的家长跟前,咱们自然得事事寻求完美,很怕自己犯错误,只能谨小慎微,渐渐在这个环境中就会构成这种性情.
　　咱们都讨厌一个反社会品格,但是这样的孩子很多都是爸爸妈妈离婚,或许被家长教师孽待,打骂.所以这样的孩子,在极度环境中长大,他为了维护自己,就会构成反社会品格.由于在他的心里,我是受害者,人人都对我施暴,我只要反抗,威胁才可以中止.所以我就构成了以暴制暴的观念,它的本源还是没有安全感,恐惧.
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　　很多人都是看到孩子出现品格障碍了,才觉得严重,今日咱们要在没有发生这种症状前,咱们就要警惕自己,咱们怎么样做爸爸妈妈.由于孩子是爸爸妈妈的一面镜子,看一个孩子就会知道他的爸爸妈妈怎么样,什么样的爸爸妈妈教育出来什么样的孩子,所以当爸爸妈妈的一定要负起当爸爸妈妈的职责来.不要怕孩子闹而躲避.这样孩子从小在自己身边才会有安全感,孩子有心思问题,咱们也会第一时间发现.很多孩子都是老人养着,比及孩子十多岁上自己身边时,真好遇到叛逆期,那个时候你才会知道你当初的清闲是多么错误.
　　所以不论家长和教师,都要站在孩子的视点,咱们才会感同身受.咱们站在家长的视点看孩子总是很闹,但是他的闹得背后是不是要引起咱们的留意,是不是要关怀呢,咱们今日不给他走过的关爱,他会终身缺爱.当一个人缺失爱,就会像一个乞丐,为了爱就如飞蛾扑火,看看那些离婚家庭或许吵架家庭的孩子,他们都是早恋,但是由于他们的爱都是极度自私极度占有,他们的爱情也会早早破碎.他们会一次次的寻找,即便受伤千百次.所以爱才不会发生障碍,损伤一定会,只是他是以爱的名义.