小儿脑瘫如何进行康复训练？

对于小儿脑瘫患者来说，做好治疗只是恢复健康的第一步，另一面就是要做好各种障碍的康复训练，只有这两者相结合才能帮助脑瘫儿更好的缓解病情，实现健康恢复。那么，针对小儿脑瘫患者来说，如何做好康复训练呢？有怎样的方法可循呢？针对这一点，小编为大家带来了详细分析，以便患儿家长更好的认识了解，为孩子的健康恢复提供强有力的保障。

小儿脑瘫康复步骤：

1、提高肌力、增强肌容积

该方法主要是通过叩击的手法来促进肌肉的收缩，不过也可以应用快速关节活动的训练。

坐位训练时，家长双手扶住患儿的腰部，使患儿坐直，同时向下向中间的方向用力，保持2～3分钟。坐位平衡训练方法同痉挛型脑瘫的训练。

被动的手支撑和立位促通，注意保护好大关节，尤其防止膝反张。专家指出：关节的加压和本体感觉刺激，从而加强关节的稳定性。

2、促进自发活动的出现

1)诱发上肢的移位和抬头。家长可对患儿进行上肢关节活动训练和上肢的被动移位训练以及抬头和手支撑训练。

2)诱发下肢的起立功能和肩胛带的起立功能。家长可对患儿进行下肢的跨步训练和被动站立训练

3、抑制背伸肌紧张，控制角弓反张

抱球姿势抑制头背屈。

让患儿双手抱腿或抱脚，促进手、足、口的协调。

其他的抬头、翻身、爬行、步行等训练方法与痉挛型脑瘫的训练方法基本相同。

小儿脑瘫康复锻炼：

通过训练脑瘫患者爬行可提高患儿控制身体和四肢的能力，在更大的范围内活动，同时为站立和行走打好基础。

1、辅助膝部爬行训练

患儿用手和双膝支撑身体，双上肢伸直。

训练人员用双手握住患儿膝后部，帮助其练习爬行。

2、辅助髋部爬行训练

患儿用手和双膝支撑身体。

训练人员抬起患儿髋部，帮助患儿练习爬行。

3、辅助踝部爬行训练

训练人员位于患儿后方，双手握住患儿脚踝。

训练人员诱导患儿向前移动，令患儿先伸出一只手，然后紧接着前移对侧下肢。左右肢体交替进行训练。

4、自主爬行训练

用玩具吸引患儿自主爬行。

小儿脑瘫的康复护理：

1.脑瘫患儿的心理护理

脑性瘫痪病程长，见效慢，患儿家属易出现焦虑、忧愁，甚至有想放弃治疗的心理。积极有效地心理疏导可使其增强治疗疾病的信心，耐心讲解脑瘫是可以通过物理治疗，康复治疗，药物治疗，手术治疗等适当的措施而达到康复目的，这也是一个很重要的小儿脑瘫患儿的护理措施。

2.加强基础护理

保持病房安静清洁，定时开窗通风，定期进行空气、地面消毒，晨间护理彻底细心，定时巡视病房，尤其夜间后加强巡视，防止小儿坠床、烫伤、自伤、他伤等其它意外事故发生。

3.卫生宣教

指导家属注意对患儿的保暖，衣服应柔软舒适。餐具、奶具定期煮沸消毒。大小便后清洗会阴部，防止湿疹，适当户外活动。

4.营养合理

提倡母乳喂养，尤其是早产儿及小于胎龄儿。母乳不足，采用合理的混合喂养或人工喂养。幼儿补充各种辅食，包括各种维生素及矿物质，蛋白质。食物应易消化，高营养。例，牛乳、豆浆、蛋花汤、冲藕粉、果汁、牛肉汤等。

本文针对小儿脑瘫的康复训练做出了详细介绍，希望患儿家长们能够谨慎对待，选择孩子更好的接受康复训练，让他们在正确医治的基础上，更好的恢复健康，享受更美好的童年生活。当然，除了这些，日常的饮食护理也要做好，只有这样才能实现全方位的保障孩子健康，让他们拥有最美好的幸福生活。