时间 : 2009-12-02 00:55:05 来源：www.bnu.edu.cn
学校恐怖症大多发病于学龄儿童，主要表现是拒绝上学，起初可有头痛、腹痛或全身无力等诉说。企图得到父母的同情暂不上学。即使勉强在学校，表现畏畏缩缩，不与同学说话，上课时不敢正视老师，怕提问。学校恐惧症的发病原因有分离性焦虑，或改换学校重新适应新环境，以及人际交往困难有关，特别是儿童在升学、转学或在学校中碰到过分严厉的老师，在学校学习或其他社交活动上的失利、挫折或遭到委屈、羞辱，产生了强烈的情绪反应和焦虑不安的心理，害怕并且不愿再面对或重新尝试这种痛苦的经验。如父母不分是非的同情患儿，为其辩护，则强化了恐怖。假如母亲对儿童外出离开自己表示焦虑不安，不放心，则会增强儿童的害怕和恐惧情绪。
儿童心理专业人员与孩子一起分析对学校产生恐怖的原因，对孩子表达出我们对其真诚的关心，耐心倾听他们诉说的痛苦和困难，同时对他们进行反复的保证和疏导，鼓励他们重新返校，同时我们建议学校和父母联系，详细了解孩子在学校的情况，取得班主任老师的配合，暂时减轻其学习和工作负担，使孩子回校后能有较好的适应条件，较快建立自信心，并根据孩子的要求和可能性，可考虑换班转学等，使他们接受返校比较容易。
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