时间 : 2016-09-01 07:40:02 来源:互联网
小朋友刚开始学说话的时候有时候家长会比较着急,觉得怎么教都学不会,甚至因此而打骂孩子,这是引发儿童口吃的一大原因。如果孩子开始口吃了,家长先不要担心,因为有的儿童口吃是暂时性的,正确引导可以纠正。 正确示范法您用一种和蔼温柔的表情和态度,从容不迫地说出一句...
小朋友刚开始学说话的时候有时候家长会比较着急,觉得怎么教都学不会,甚至因此而打骂孩子,这是引发儿童口吃的一大原因。如果孩子开始口吃了,家长先不要担心,因为有的儿童口吃是暂时性的,正确引导可以纠正。
正确示范法
您用一种和蔼温柔的表情和态度,从容不迫地说出一句话,让孩子跟着学一遍。孩子开始如果讲不好,切忌急躁,应耐心引导。孩子稍有进步。
缓慢对话法
平时孩子跟您谈话时,让他慢慢讲,特别是开头第一句,甚至头一个字,更要慢而再慢。您应极耐心地倾听,不要忙于插话,不要用插话代替孩子要说的话。孩子说完话时,过一两秒,您再做反应,用慢节奏回答孩子,并尽量用孩子刚才用过的词语。在您跟孩子这样有意识地对话时,最重要的是要尽量显示您对他的爱。
唱歌朗读法
口吃的孩子唱歌或朗读课文时并不口吃。这是因为这种语言活动中的节奏感使然。您可以有意识地和孩子一同唱歌、背课文、说儿歌,使其掌握语言的节奏。再进一步引导他以读课文的节奏来说话,一点点地过渡。
角色扮演法
口吃的孩子说话时还有一种情况往往不口吃,那就是在他不大留意自己讲话的时候,或是自言自语的时候。因为这种情况下他不大在意别人对自己的态度。因此,您可以让孩子借游戏之机,扮演某一角色,使他感到不是自己在说话,而是“角色”在说话。经常扮演角色说话,孩子也就忘掉了自己的“口吃”,而后,再逐渐地迁移到日常用语中来,口吃也就得到了矫正。
在施用上述矫正技术过程中,您再鼓励孩子多参加活动,多接触伙伴,增强自信,去掉自卑,积极进行心理诱导,相信您的孩子很快就能说会道了。
节拍训练法
孩子说容易结巴的语句时,您可以打拍子,打一拍说一个字,一字一字慢说。也可以利用音乐节拍伴奏练习。这样的节拍训练往往会收到立竿见影的效果。等这些语句被突破,说起来不再困难了,也就用不着节拍了。
以上就是针对儿童口吃的训练方法,家长在给孩子训练的时候一定要注意自己的态度,要让孩子尽可能的消除紧张情绪,完全放松,因为大部分儿童口吃是因为心里问题引发的。长期坚持科学训练,一定可以让孩子摆脱口吃。
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