时间 : 2016-08-19 07:40:04 来源:互联网
小儿阅读障碍的学习障碍表现在信息加工过程中,出现感觉、知觉、表象、抽象等认识的偏异。听觉和视觉两方面的记忆,任何一方面障碍均可导致阅读问题。研究发现阅读困难有家族倾向。双生子的研究也显示同卵双生的同病率比异卵双生高。
小儿阅读障碍的学习障碍表现在信息加工过程中,出现感觉、知觉、表象、抽象等认识的偏异。听觉和视觉两方面的记忆,任何一方面障碍均可导致阅读问题。研究发现阅读困难有家族倾向。双生子的研究也显示同卵双生的同病率比异卵双生高。
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