自闭症的有效疗法有哪些

时间 : 2016-03-23 13:06:07 来源：寻医问药

[摘要]

自闭症的出现侵害到了很多孩子的健康，让他们将自己封闭起来，从而严重的伤害到了他们的身心健康，自闭症的到来需要引起家长朋友的注意，而且疾病的治疗也是需要及时展开的，了解一下治疗自闭症疾病的措施会有哪些呢。自闭症的治疗办法：医药疗法(physicalappr

自闭症的出现侵害到了很多孩子的健康，让他们将自己封闭起来，从而严重的伤害到了他们的身心健康，自闭症的到来需要引起家长朋友的注意，而且疾病的治疗也是需要及时展开的，了解一下治疗自闭症疾病的措施会有哪些呢。

自闭症的治疗办法：

医药疗法(physicalapproachestotreatment)，由于受到主张自闭症和精神分裂症有关学说之影响，使得曾有一段时间，治疗精神分裂症之疗法也常被应用在自闭症患者的治疗上，因此一些治疗精神分裂之药物，也被用在自闭症之治疗。但是由于自闭症与精神分裂症有很大的差异，加上难有一种药物能有效的对自闭症患者所有的症状有相当的疗效，因此在医药疗法上主要是处理自闭症患者的一些生理问题(如癫痫)、行为问题(如过动)之控制，或经由遗传谘商防范自闭症之发生等方面。此外，也有研究指出，药物的治疗可以视为自闭症整体疗育的一环，经由评估、用药分析、诊断及多元之效果评量，对某些自闭症患者而言，药物疗法也可算是安全的疗法之一。

教育疗法，在一九六o年代末期及一九七o年代初期，由于自闭症不再只被视为精神分裂的一种或是肇因于心理社会方面的因素，因此自闭症的疗育也有重大改变。取而代之的是重视有助自闭症社会人际，语言能力，及认知功能方面发展的方法。在教育界，开始强调自闭症适性教育之重要，在学校设施方面，亦扩大因应而涵盖学前教育，通学或住校、毕业后之辅导措施，许多学者研究皆显示，自闭症儿童接受教育时间之长短和其日后之发展有很大的相关，而结构化教学之效果远优于放任式教学法。

行为治疗法，适当教育设施渐受重视的同时，以行为学说为基础之治疗方式亦开始发展，到了一九六o年代中期，制约理论已经广泛的被运用在多种儿童问题的治疗上，而自闭症儿童经由行为治疗的隔离、消弱、惩罚、差别增强等方法而改善不当的行为，包括自伤、自我刺激、过动、攻击行为等。后来操作制约技巧开始运用在自闭症患者其它能力的增进，如生活自理、职能训练等，甚至更进一步被运用在社会人际互动及语言沟通能力之训练上。

自闭症的类型：

1、社会交流障碍型，这是自闭症患儿面临的最大问题。他们对周围的事物漠不关心，难以体会别人的情绪和感受，也无法正确地表达自己的情绪和感受。他们似乎认为凡存在于他们自己脑子里的东西，也一样存在于别人脑子里，彼此没有什么区别。即他们通常认为自己的感觉就是别人的感觉，但这并不意味着他们没有感情。

2、缺乏学习与模仿的能力型，“模仿”是孩子学习的最重要工具，孩子就是通过模仿学习说话，学习运用无声的身体语言、手势和表情进行沟通的。但是自闭症患儿不懂得模仿。

3、语言障碍型，大多数患儿言语很少，甚至严重者终身不语。即便有的患儿会说话，也宁愿用手势来代替语言，或者只会机械地模仿别人的语言。

4、兴趣狭窄型，自闭症患儿的行为刻板，对环境要求严格，不容许有丝毫改变。患儿通常会较长时间地专注于某种或某几种游戏，经常重复一些固定刻板的动作，甚至有自残行为。

在看到了上述中的知识之后，我们了解到了自闭症的治疗措施到底有哪些了，自闭症是目前发病率特别高的一种疾病，已经伤害到了很多的孩子，我们要将自闭症认识清楚，当发现自己的孩子出现了自闭症的症状之后，疾病的治疗要及时。

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