小儿患多动症不宜过度记忆

时间 : 2016-03-10 13:06:41 来源：网络

[摘要]

多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状，即注意障碍和活动过度，可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于６岁以前，学龄期症状明显，随年龄增大逐渐好转。部分病例可延续到成年。

导读：多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状，即注意障碍和活动过度，可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于６岁以前，学龄期症状明显，随年龄增大逐渐好转。部分病例可延续到成年。

孩子患多动症不宜过度记忆

多动症患儿存在注意力缺陷和记忆力低下等问题，老师和家长面对这样的孩子不能过度地要求他们集中注意力，或是一味地指责。

专家介绍，对患多动症的小孩有一个通用准则：即不要发出过度要求他们记忆力的命令。在教室里，经常会遇到这样的场景：“拿出书本，翻到第23页，做第1到第8题，但是第5题不用做”，这其中包含了4个指令，而患儿通常最多只能做到2个—3个指令。对于这样的患儿，家长和老师应该细心地把命令分开。

提醒：“多动症”有别于好动、调皮

研究发现，“多动症”与孩子顽皮有着四点本质区别：①注意力方面，调皮孩子对感兴趣的事物能聚精会神，还讨厌别人干扰，而多动症孩子玩什么都心不在焉和无法有始有终；②自控力方面，调皮孩子在陌生的环境里和特别要求下能约束自己，可以静坐，而多动症孩子根本坐不住，静不下来。③行为活动方面，调皮孩子的好动行为一般有原因、有目的，而多动症孩子的行为多具有冲动性，缺乏目的性；④生理方面，调皮孩子思路敏捷、动作协调、没有记忆辨认的缺陷，而多动症孩子则有明显不足。

（责任编辑：jbwq）