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如何对待小儿多动症患者?

时间 : 2016-03-10 13:06:41 来源:网络

[摘要]

如何对待小儿多动症患者?专家表示,家长和老师可根据多动症儿童的智能高低、病情轻重,提出不同的要求,家长不要相互攀比。全球医院网专家将在文中为你详细介绍如何对待小儿多动症患者的问题。

小儿多动症是小儿比较常见的一种病症,主要表现为认知、情绪、自制力、意志和人格等方面的异常,属于一种心理疾病。有些家长朋友咨询专家称自己的孩子有小儿多动症,不知道该怎么办。那么,日常如何对待小儿多动症患者呢?一起来看看全球医院网专家怎么说。

如何对待小儿多动症患者?

专家表示,对待小儿多动症患者,应该注意以下问题:

(1)小儿多动症是长期存在的心理障碍,对集体生活及学习的不适应,家长对这些孩子的心理素质应有所了解,在医生的指导下进行心理治疗,加强家庭教育,使其减轻症状,以适应学校生活。

(2)如何对待小儿多动症患者?专家指出,多动症儿童与人相处困难、说谎、偷窃、斗殴,家长及老师应掌握些心理学知识,常与孩子谈心、交心,了解他们的想法,存在困难时应就医予以防范。

(3)专家表示,家长和老师可根据多动症儿童的智能高低、病情轻重,提出不同的要求,家长不要相互攀比,教师也不要要求所有的同学都获得高分,只要孩子在原有的基础上有所进步就应鼓励。

(4)如何对待小儿多动症患者?对一些轻症,症状不严重,在学习及行为上没有产生明显障碍的患儿,可以用教育、心理治疗、行为矫正方面进行纠正。如果已明显产生学习及行为、障碍者应配合药物治疗。

(5)专家指出,家庭和学校是儿童发展的关键场所,对多动症儿童起着重要治疗作用。家庭成员及老师、同学都应该给予多动症儿童理解、同情、温暖、爱护和关心,给他们以帮助,使患儿有信心克服困难,坚持治疗,战胜心理障碍。信任对小儿多动症患者也是很重要的。

(6)如何对待小儿多动症患者?对待多动症儿童,老师在教育方法上要避免过度疲劳,帮助学生提高学习效率,科学安排课程,改变教育方法,使教学内容生动有趣,建立合理的作息制度,使多动症儿童提高注意力持续时间,对学习产生兴趣。

(7)家长应该言传身教,提高自身素质,搞好家庭教育,良好的家庭教育,可以使多动症患儿儿减轻症状。

温馨提醒:通过以上专家的详细介绍,家长朋友应该知道如何对待小儿多动症患者了吧?对于小儿多动症,家长及老师一定要有耐心,有任何疑问都可以在线咨询(www.qqyy.com)专家。

(责任编辑:jbwq)

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