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父母如何照顾患小儿多动症的孩子

时间 : 2016-03-10 13:06:41 来源:网络

[摘要]

小儿多动症在医学上一般称之为注意力缺陷多动障碍,得该疾病的孩子认知、情绪、自制力、意志和人格等方面的异常。因此父母如果发现孩子有小儿多动症的症状,就要引起警惕了。那么日常如何对待小儿多动症患者。小儿多动症是一种心理疾病,该病是可以治愈的,父母如果发现孩子出现异常,可以找专业医生进行检查,避免任其长期

小儿多动症在医学上一般称之为注意力缺陷多动障碍,得该疾病的孩子认知、情绪、自制力、意志和人格等方面的异常。因此父母如果发现孩子有小儿多动症的症状,就要引起警惕了。那么日常如何对待小儿多动症患者。

对待多动症患儿应该注意以下问题:

1、如何对待小儿多动症患者?专家指出,多动症儿童与人相处困难、说谎、偷窃、斗殴,家长及老师应掌握些心理学知识,常与孩子谈心、交心,了解他们的想法,存在困难时应就医予以防范。

2、家长应该言传身教,提高自身素质,搞好家庭教育,良好的家庭教育,可以使多动症患儿儿减轻症状。

3、对一些轻症,症状不严重,在学习及行为上没有产生明显障碍的患儿,可以用教育、心理治疗、行为矫正方面进行纠正。如果已明显产生学习及行为、障碍者应配合药物治疗。

4、小儿多动症是长期存在的心理障碍,对集体生活及学习的不适应,家长对这些孩子的心理素质应有所了解,在医生的指导下进行心理多动症的治疗,加强家庭教育,使其减轻症状,以适应学校生活。

5、专家指出,家庭和学校是儿童发展的关键场所,对多动症儿童起着重要治疗作用。家庭成员及老师、同学都应该给予多动症儿童理解、同情、温暖、爱护和关心,给他们以帮助,使患儿有信心克服困难,坚持治疗,战胜心理障碍。信任对小儿多动症患者也是很重要的。

6、老师在教育方法上要避免过度疲劳,帮助学生提高学习效率,科学安排课程,改变教育方法,使教学内容生动有趣,建立合理的作息制度,使多动症儿童提高注意力持续时间,对学习产生兴趣。

7、专家表示,家长和老师可根据多动症儿童的智能高低、病情轻重,提出不同的要求,家长不要相互攀比,教师也不要要求所有的同学都获得高分,只要孩子在原有的基础上有所进步就应鼓励。

专家提醒:小儿多动症是一种心理疾病,该病是可以治愈的,父母如果发现孩子出现异常,可以找专业医生进行检查,避免任其长期发展下去影响到孩子的成长。(责任编辑:陈小新)

(责任编辑:jbwq)

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