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多动症也需及时治疗

时间 : 2016-03-10 10:59:14 来源:全球医院网

[摘要]

很多家长对多动症地认识很片面,多动症儿童并不一定都存在活动过多的现象,最主要的表现是注意力涣散。而且对于多动症患儿,不但要治,而且治疗一定要及时。

多动症是儿童时期的一种常见病,在临床上被称为儿童多动综合征。这类孩子一般智力正常,但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差等特征,以致影响学习。其发病原因很多,发病率为3%左右,男孩多于女孩4~9倍。由于人们认识不足,有时会治疗不及时,给患儿造成在家庭和学校中的不良影响。

多动症最为常见和突出的症状是注意力集中困难,并且目前在医学领域已把“多动症”改称为“注意缺陷症”,并分为“注意缺陷伴多动”和“注意缺陷不伴多动”两种。注意缺陷伴多动障碍,表现为活动过度且注意力涣散;而注意缺陷不伴多动也可说成是“不伴多动的多动症”,只存在不能集中注意力的现象,但活动不多。

可见,多动症儿童并不一定都存在活动过多的现象,最主要的表现是注意力涣散。并且,多动症患儿是否比正常儿童的活动性更强,目前仍没有确切的结论。对于多动症患儿,不但要治,而且治疗一定要及时。

治疗多动症要多方联手

患有多动症的孩子,交给医生后就“万事大吉”了吗?答案是否定的。

对于已经确诊患有多动症的儿童,家长不仅要配合医生的治疗,还要注意教育孩子的方式方法。如果对患儿进行“暴力式”的管教,强迫他和正常的孩子一样;或者你不是喜欢动吗?我偏要你静,强迫孩子学书法等;或者对患儿采取粗暴、冷淡、歧视的态度,均会使患儿症状发展,并增加新的症状,如口吃、挤眉、眨眼等。如果对患儿漠不关心、放任自流或过于溺爱,也不对其进行治疗,可能促使其已有的症状加重,出现社交障碍、自卑、敌对等现象。

总之,家长切忌经常批评指责孩子,尽量避免用惩罚或威胁的手段来管教。要理解孩子无法自控的行为,训练他们的自我控制能力,并加强心理辅导和行为纠正。

只依靠医院治疗和家长教育还不够,如果学校、医院和家庭能够联手,共同担当起多动症儿童的“主治大夫”,则患儿的治愈率可以上升至85%~90%,儿童各项“多动指数”下降的幅度,也比纯药物治疗提高两倍以上。所以,对于多动症患儿的治疗还需多方联手共同治疗。

最后,提醒家长不要一味地排斥药物治疗。专家认为,对于一些孩子来说,服药的好处要远远超过该药带来的副作用。

(责任编辑:jbwq)

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