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家长及老师对患氟牙症学生社会心理状况的评价

时间 : 2009-12-06 21:22:15 来源:www.chemdrug.com

[摘要]

目的:通过调查家长及老师对氟牙症学生社会心理状况的评价,探讨氟牙症对患者社会心理的影响。方法:随机抽取河北省邢台市农村高氟区12岁及15岁不同程度氟牙症患者115名,包括12岁60人,15岁55人,对其进行Dean氏氟

【文 摘】目的:通过调查家长及老师对氟牙症学生社会心理状况的评价,探讨氟牙症对患者社会心理的影响。方法:随机抽取河北省邢台市农村高氟区12岁及15岁不同程度氟牙症患者115名,包括12岁60人,15岁55人,对其进行Dean氏氟牙症指数(DI)的口腔流行病等调查,并对其家长及老师进行问卷调查,各涉及5个方面5度分法的心理评价题。结果:河北省邢台农村高氟区氟牙症患病率为89.6%,家长对氟牙症学生的评价随氟牙症程度的减轻(D1分值降低),“牙齿健康程度”、“牙齿满意度”及“主观幸福感”的评价得分也减少。比较对照组及轻度、重度氟牙症患者家长的评价,在5个评价题上均有显著性差异。老师对不同程度氟牙症学生的评价无统计学差异。家长及老师对不同性别学生的评价无显著性差异。结论:氟牙症对学生的社会心理状况有一定影响,尤其家长对此影响较敏感。
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